Segunda Evaluación

1. Argumenta algunas razones por las cuales México es capitalista.

Presenta características generales, como la existencia de dos clases sociales antagónicas, los capitalistas y los obreros, se continúa la explotación de los hombres, por los mismos hombres.

Capitalista: Dueño de los medios de producción.
Obrero: El que vende su fuerza de trabajo.

2. Explica la dependencia y el atraso de la economía mexicana.

La Dependencia: es la elación o sujeción de una nación, formalmente independiente con respecto a otro u otros países. Se manifiesta en todos los planos de la ida económica-social, y también es llamada independencia estructural.
El Atraso: este es un concepto relativo y comparativo que explica la marcha lenta de la economía. El atraso se manifiesta en todo los aspectos de la vida del país.

3. Señala algunas manifestaciones de la dependencia y el atraso.

a) Mayor concentración del ingreso en pequeñas capas de la sociedad.
b) Carencia o malas condiciones de vida.
c) Bajos niveles de productividad y competitividad.
d) Se firman convenios con organizaciones internaciones como el Fondo Monetario Internacional (FMI).
e) Incremento del endeudamiento externo en comisiones cada vez más desfavorables para el país.


4. Define el crecimiento económico y señala sus manifestaciones.

Crecimiento Económico: incremento de las actividades económicas, como el PIB, el ingreso nacional, etc.
a) La producción total del país es medido por el Producto Interno Bruto (PIB).
b) La producción sectorial, sectores agropecuarios, industrial y de servicios.
c) La producción por ramas económicas seleccionadas.
d) Nivel de empleo.
e) Nivel de ahorro e inversión.
f) El volumen de ventas.

5. Define el desarrollo económico e indica sus manifestaciones.

Desarrollo Económico: Proceso mediante el cual los países pasan de un estado atrasado a un estado avanzado de la economía.
a) Aumento de la Esperanza de vida.
b) Disminución de enfermedades infecciosas.
c) Disminución del analfabetización.
d) Aumento de los salarios nominales y reales.

6. Define el desarrollo sustentable del país y menciona sus características y sus áreas:

Desarrollo Sustentable: Es el que satisface las necesidades esenciales de la generación presente sin prometer la capacidad de satisfacer las generaciones futuras.

a) Entre bienestar humano y equilibrio ecológico.
b) En los derechos de las generaciones presentes y futuras.
c) En el uso de recursos naturales renovables y no renovables.

Aéreas: Bienestar Humano, Bienestar Ecológico y Interacciones.

7. Explica el modelo de crecimiento hacia fuera.

Modelo de Crecimiento hacia afuera, es aquel en el cual la producción interna, se exporta a otros países para mejorar. Este beneficia a los productores pero descuida las necesidades internas.

8. Enuncia los principales elementos del desarrollo económico cardenista.

a) El espíritu nacionalista.
b) Un mejor nivel de vida.
c) Mayo y mejor distribución de la producción y los ingresos.

9. Describe el crecimiento de 1940 a 1970.

El crecimiento Anual de la economía durante estos treinta años fue del 6.3% medido por el PIB a precios constantes.
El sexenio con mayor crecimiento fue el de López Mateo (6.7%) y Díaz Cárdenas (6.8%), y el de menor crecimiento fue el de Miguel Alemán (5.7%)

10. Explica el concepto crecimiento concentrador del ingreso.

El producto corriente era de $396 pesos en 1940 y paso a $8,546 pesos en 1970 y esto dio un crecimiento de 20.5 veces. Gracias a esto hubo un incremento económico, pero solo algunas de las partes de la población fue beneficiada y otras les fue peor, se agravió los problemas y no mejoraron los niveles de vida.

11. Describe el crecimiento económico de 1970 a la fecha, por sexenios.

Luis Echeverría Alvares (1970-1976)
La tasa de crecimiento promedio anual de la economía fue del 6% y fue inferior a los anteriores.
José López Portillo (1976-1982)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 6% al igual que el de Echeverría.
Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 0.13% el más bajo de los sexenios.
Carlos Salina de Gortari (1988-1994)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 3%.
Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)
El crecimiento anual de la economía medida PIB fue del 3.2%. El sector Industrial creció 4.7% y el sector Servicios creció 3.1%.
Vicente Fox Quesada (2000-2006)
El PIB creció una tasa del 2.36% uno de los más bajos en los últimos sexenios.
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012)
En el Primer año el PIB creció 3.8%, y no se cree que el PIB sea mayor al 3%.

12. En relación con el crecimiento económico, ¿cuáles son los años críticos de la economía mexicana?
Los años críticos fueron en los sexenios de Miguel de la Madrid Hurtado y el de Vicente Fox Quesada, estos fueron los de más bajo crecimiento económico en México.

13. Menciona los nutrientes esenciales para una buena alimentación.
Se dividen en cinco grupos: Carbohidratos y Azucares, Lípidos, Proteínas, Vitaminas y Minerales.

14. ¿Cómo afectan la desnutrición y el hambre a la economía de un país?
Que las personas que están hambrientas o desnutridas son mas abúlicos o perezosos, muy pocos aptos para el trabajo menta y para el trabajo físico. Estas personas no pertenecen a la fuerza económica activa.

15. Enumera las causas de la desnutrición y del hambre en México?

a) La mala y desigual distribución del ingreso entre los habitantes.
b) La inflación propicia el aumento de precios y la disminución del poder adquisitivo.
c) La distribución y la comercialización de los alimentos.
d) La industria alimentaria se encuentra en la actualidad en manos de empresas transnacionales que controlan más del 80% de la producción.
e) La publicidad ha cambiado el hábito de consumo de las personas.
f) La mala educación y la falta de información adecuada en materia de alimentos.
g) La producción agropecuaria en el país es insuficiente para satisfacer las necesidades de las personas.

16. Menciona algunas cifras actuales respecto del problema alimentario nacional.

El 60% de la población consume una dieta indígena (Tortilla, Frijol, Chile, Café y Té), un 30% una dieta más equilibrada (Pastas, Verduras y un poco de Carne), por último el 10% tiene una dieta más balaceada.
La población urbana está más y mejor alimentada que la rural según la Coplamar (Coordinación general del plan nacional de zonas deprimidas y grupos marginados), en la ciudades se consumía un 72% de productos animales, 68% frutas frescas, 67% aceites y manteca y 64% verduras y legumbres.
Hacia 1992 la situación alimentaria no había cambiado. En el año 2002 más del 46% presentaba desnutrición.

17. Plantea algunas soluciones para dicho problema.

La solución que dio el gobierno es que creo distintas instituciones o programas para controlar o lograr que no haya estos problemas. Una solución que daría es que el gobierno creara comedores comunitarios para lograr que la gente pueda comer y así no presentar estos problemas.

18. Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México.

Históricamente la iglesia en la época colonial jugaba un papel importante ya que ellos privilegiaban a los españoles y criollos y marginaban a la mayoría de la población, en especial a la indígena.
En la época de la independencia hasta la reforma era muy similar a lo anterior nada más que agregaron practicas pedagógicas.
En el último cuarto del siglo XIX se impone la educación positivista. En el año 1917 se establece o se da a conocer la importancia de la educación por el artículo 3° de la carta magna. Desde 1920 el estado toma un papel más activo en la educación.

19. Explica los planteamientos principales del artículo 3o constitucional.

De lo que trata gran parte del artículo 3° es que: toda persona tiene derecho a recibir una educación, que el estado tendrá que impartir clases de primaria, secundaria y bachillerato, la educación primaria y secundaria son obligatorias.
Las universidades o instituto de nivel superior, tendrán la obligación de gobernarse solos y dar una educación de calidad.

20. Menciona los niveles generales de estudio que ofrece el sistema educativo mexicano.

Elemental: preescolar y primaria. Medio: secundaria y bachillerato. Superior: integrada desde licenciatura a grados superiores como maestría, doctorado e investigaciones.

21. Analiza en forma crítica la situación actual de la educación en México.

Vemos que en los años anteriores, el gobierno invirtió mucho presupuesto en la educación, pero en estos últimos años, han bajado drásticamente este presupuesto. Como vemos hay muchas personas que no han hecho o terminado la primaria y esto es esencial para todos, porque aquí se aprende lo básico, a leer y escribir. También pasa lo mismo con la secundaria y bachillerato ya que los educandos no pueden terminar por distintas causas.
En la licenciatura la mayoría no estamos preparados para este gran cambio, pues lo que nos piden en ella, algunas veces no lo habíamos visto en estudios anteriores.

22. ¿Cuáles son los principales problemas educativos del país?

Los principales problemas son:
a) Atender el rezago educativo acumulado
b) Preparar una gran cantidad de personas con altos conocimientos.
c) Desarrollar políticas para el fomento a la educación, ciencia y tecnología.
d) Efectuar una Reforma Educativa Integral (REI).
e) La REI debe proporcionar un desarrollo de competencia básica.
f) Incrementar la escolaridad de la población.
g) Asimilar las tecnologías de la información y comunicación (TIC´S).

24. Analiza críticamente la situación actual de la salud en México.

La tasa de mortalidad ha ido disminuyendo con el tiempo. También los tipos de muerte han cambiado, ya que antes morían por enfermedades que ya tienen cura o tratamiento para controlarla. La esperanza de vida ha subido hasta un 66,2 años en los hombres y 72,8 años en la mujeres.

25. Enumera los organismos públicos que se dedican al problema de la vivienda.

a) Banco hipotecario urbano y de obras.
b) Fondo Nacional de las Habitaciones Populares
c) Instituto Nacional de la Vivienda.
d) Programa Financiero de Vivienda.
e) Fondo de Operaciones y Descuento Bancario a la Vivienda y el Fondo de Garantía y Apoyo a los Créditos para la Vivienda.
f) Instituto Nacional para el Desarrollo de la Comunidad Rural y la Vivienda Popular.
g) Instituto Nacional de la Vivienda para los Trabajadores, el Fondo de la de la Vivienda para los Trabajadores del Estado y Fondo de Vivienda para los Militares.
h) La Comisión de Desarrollo Urbano del Departamento del Distrito Federal.


26. Analiza la situación actual de la vivienda en México.

Lo que ha paso es que no había tantos propietarios, este porcentaje ha subido considerablemente y los que alquilaban eran más antes que ahora. Como vemos las calidades han aumentado respecto a todos los servicios; es decir, que las viviendas han ido mejorando con respecto a los servicios necesarios para poder vivir.

27. Explica los principales problemas ecológicos del país.

a) En los últimos 40 años desaparecen el 40% de bosques y selvas.
b) 36 ciudades con grandes problemas de agua.
c) La deforestación es de 600,000 hectáreas por año.
d) 150 acuíferos están sobre explotados.
e) 10 millones de mexicanos no cuentan con agua potable.
f) 24 millones de personas carecen de drenaje.
g) Muchas especies de animales y vegetales están en peligro de extinción.

28. Plantea algunas soluciones a los problemas ecológicos.

Primera Evaluación

1.- Define Geografía Física y Geografía Económica.
Ciencias que se encargan de Examinar los problemas económicos que ha padecido el país y aun subsisten.
La Geografía física es la ciencia que estudia los aspectos naturales de la tierra, entre los que destacan superficie, orografía, hidrografía, climas suelos y recursos vegetales, animales y minerales.
La Geografía económica es una ciencia social que se encarga del estudio de los fenómenos económicos y su distribución geográfica.

2.- ¿Cual es el nombre Oficial del País?
El nombre oficial de nuestra Nación es Estados Unidos Mexicanos.

3.-Indica la Localización de México.
Se Localiza en el Continente Americano.

4.- ¿Cual es la Superficie territorial de la Nación?
La superficie territorial de acuerdo a estudio recientes es en total de 1, 964, 375 km

5.-Menciona las 3 entidades con mayor superficie territorial del País en km y en porcentaje.
Estados Unidos Mexicanos con una superficie de 1 959, 248 km y un porcentaje del 100%.
Chihuahua con una superficie de 247 514 km y con un 12.6 %
Coahuila con una superficie de 57, 925 y con un porcentaje de 7.7 %.

6.-Menciona las 3 entidades federativas con menor superficie territorial del país, en km y en porcentaje.
Distrito Federal con una superficie de 1,486 y con un porcentaje de 0.1 %
Tlaxcala con una superficie de 3, 991 y un porcentaje de 0.2 %
Morelos con una superficie de 4, 893 y con un porcentaje de 0.2 %

7.Identifica las fronteras nacionales y señala su importancia.
Al norte o límite septentrional: Estados Unidos de América.
Al este: el Golfo de México y el Mar Caribe.
Al sureste: Guatemala y Belice.
Al occidente y al sur: Baja California y el Océano Pacífico (límites continentales; no se incluyen los límites insulares).
La principal frontera política de México es la del norte. Que nos separa de Estados Unidos (EEUU). La extensión territorial de esta frontera es de 3107 km y su importancia reside en que permite el flujo continuo y rápido de personas, capitales y mercancías.
La otra frontera política de México se localiza en el sureste, donde limita con Guatemala y Belice, y tiene una extensión de 1218 km, lo que también permite el movimiento de personas, capitales y mercancías.

8. Explica la importancia de las cadenas montañosas del país.
Es importante porque es fundamental por la gran cantidad de recursos forestales y minerales que alberga, así como por los problemas de comunicación que provoca entre las distancias regiones del país, algunas de las cuales se encuentran muy aisladas e incomunicadas.

9. Describe las características básicas de los principales climas del país.
De acuerdo con el INEGI, éstos son los principales climas de México:
1.-Cálido húmedo (CH). Abarca una superficie de 92458 km2 y representa 4.7% del territorio nacional. Lluvias todo el año, régimen térmico caluroso (Veracruz, Tabasco, Campeche)

2.-Cálido subhúmedo: Régimen térmico caluroso regular, vegetación de bosque tropical y sabana, lluvias abundantes en verano, (Jalisco, Colima, Michoacán, Oaxaca, Chiapas)

3.-Clima templado: Alcanza temperaturas superiores a los 18° en los meses mas calientes, y muy bajas en invierno, su régimen de lluvias es muy variado, con lluvias en invierno, o lluvias todo el año o lluvias escasas durante el año, (Tamaulipas, Guerrero, Puebla).

4.-Clima seco: Temperaturas variables que pueden ser muy altas en los meses calientes y muy bajas en los meses fríos, su vegetación es propia de estepa, (Chihuahua, Zacatecas, San Luis Potosí, Nuevo León, Durango). El clima seco se encuentra en la mayor parte del centro y norte del país, región que comprende el 28.3% del territorio nacional; se caracteriza por la circulación de los vientos, lo cual provoca escasa nubosidad y precipitaciones de 300 a 600 mm anuales, con temperaturas en promedio de 22° a 26° C en algunas regiones, y en otras de 18° a 22° C.

5.-Clima muy seco: Lluvias muy escasas, con temperatura extremosa, muy caliente en meses calurosos y muy fríos en invierno, vegetación escasa de tipo desértico, (Baja California, Sonora, Puebla). El clima muy seco registra temperaturas en promedio de 18° a 22°C, con casos extremos de más de 26°C; presentando precipitaciones anuales de 100 a 300 mm en promedio, se encuentra en el 20.8% del
país.

10. Enuncia los tipos de suelo que existen en México.
Los suelos constituyen lo que se llama recursos hedafologicos y son vitales para la economía de nuestro país por que en ellos se da toda la vegetación, la actividad agrícola, ganadera y forestal.
Lateríticos * Tierra rosa * Amarillos
Cafés forestales *Podzoles *De pradera
Negros *Castaños * Grises
Café grisáceos *Rendzinas.

11. ¿Qué tipo de fauna existe en la República Mexicana?
La Fauna se encuentra constituida por la variedad de especies animales.
La extensa y variada Fauna del país se ubica principalmente en las partes bajas y cálidas del territorio y la Fauna silvestre.
Esta variedad comprende mamíferos, aves, insectos, roedores y la abundante población acuática.

12. ¿Cuáles son las variedades de flora del país (zonas de vegetación)?
Bosque boreal, de pino-encino, chaparral, mezquite-pastizal, desierto, nublado, lluvioso, sabana.
Bosques y selvas tropicales a la flora típica de los desiertos.


13. Enuncia los principales recursos minerales de la nación.
Los recursos minerales se clasifican en metálicos y no metálicos. Entre los primeros se cuenta con plata, oro, plomo, hierro, cinc, cobre,, uranio, torio y otros metales obtenidos como subproductos.
Los minerales no metálicos susceptibles de explotación son: petróleo, carbón de piedra, azufre, fluorita, grafito, barita, gas y materiales para la construcción, como calizas y arcillas.
En la actualidad, la explotación, producción, refinación y comercialización de petróleo constituye la base de la vida económica de México.


14. Explica la relación entre economía y geografía.
La vinculación entre economía y geografía es evidente, ya que por medio de la actividad económica los hombres transforman y adaptan el ámbito geográfico para la satisfacción de sus necesidades. Por otra parte, el trabajo, como actividad humana característica, es objeto de estudio tanto de la economía como de la geografía económica.


15. ¿Cuáles fueron las tasas de crecimiento anual de la población por decenio, de 1960 a la fecha, según los censos?
En 1960 el crecimiento de la población fue: 1 205 629
En 1970 el crecimiento de la población fue: 1 646 974
En 1980 el crecimiento de la población fue: 1 994 034
En 1990 el crecimiento de la población fue: 2 312 509
En 2000 el crecimiento de la población fue: 2 325 139

16. ¿Cuál es la población total del país según el último censo y el Conteo de Población?

Es de 107 500 000.


17. Indica las tres entidades federativas con mayor número de habitantes, según el último censo (datos absolutos y relativos).
Las tres entidades con mayor concentración de habitantes son: Estado de México, con 13.5% de la población asentada en 1.1% de la superficie del país; Distrito Federal, con 8.4% de la población en 0.1% de la superficie territorial; y Veracruz, con 6.9% de la población en 3.7% del territorio nacional.


18. Menciona las tres entidades con menor número de habitantes, según el Conteo de Población 2005 (datos absolutos y relativos).
Las tres entidades con menor población son:
Baja California Sur, con 0.5% de población que ocupa 3.7% del territorio nacional;
Colima, con 0.5% en 0.3% de la superficie de México;
Campeche, con 0.75% en 2.6% del país.


19. Explica qué es la concentración de población.
Al hablar de concentración de la población nos referiremos exclusivamente al proceso, acción o tendencia, de aumentar la población de los pueblos más grandes a expensas de los más pequeños, especialmente, en las áreas rurales. Y lo mismo puede decirse de las ciudades y centros poblados en general de cualquier parte del mundo, aunque suele llegarse a un límite en que el proceso se invierte, sobre todo si la superpoblación y congestionamiento llegan a un extremo prácticamente intolerable. Sería el proceso inverso al de dispersión de la población que es mucho menos frecuente ahora, por la creciente ocupación del espacio geográfico tanto rural como urbano.


20. Elabora cinco comentarios acerca de la densidad de población en el país.
1.-El estado con mayor concentración de población es el Estado de México con el 13.5%.
2.- El estado con menor concentración de población es: Baja California Sur con el 0.5%.
3.- La densidad de población del país aumento del 44.1% en 1990 al 52.7% en 2005.
4.- La Entidad con mayor densidad de población es: Distrito Federal con 5868.7 habitantes por km2.
5.- La Entidad con menor densidad de población es: Baja California Sur con 6.9 habitantes por km2.

21. Indica las tres entidades más densamente pobladas y las tres menos densamente pobladas, de acuerdo con los datos del Conteo de Población 2005.
Más densamente pobladas:
1.-Distrito federal
2.- México
3.-Morelos
Menos densamente pobladas:
1.-Baja California Sur
2.-Campeche
3.-Durango


22. ¿Cuáles son los principales problemas demográficos del país?
La población de México, como la de cualquier lugar del mundo, ha mostrado gran dinamismo, ya sea natural (el número de nacimientos y muertes) social (debido a las migraciones internas e internacionales). El resultado de ello ha sido un crecimiento generalizado. También los factores políticos, económicos y científicos pueden afectar la población; por ejemplo, durante la Revolución Mexicana murieron 825 mil personas.
El comportamiento de la población se mide por cinco variables principales: fecundidad, esperanza de vida, mortalidad, ritmo de crecimiento y migraciones.

23. Menciona los sectores y ramas económicas que funcionan en la economía mexicana.
Los sectores económicos y sus ramas productivas son los siguientes:
Sector agropecuario. Antes llamado sector primario, lo integran cuatro ramas o actividades económicas:
Agricultura
Ganadería
Silvicultura
Pesca

Sector industrial. Tradicionalmente llamado sector secundario de la economía. Se divide en dos subsectores con sus respectivas ramas:
Industria extractiva: Minería y Petróleo.
Industria de la transformación: Automotriz, de la Construcción, Alimentaria, Tabacalera, Petroquímica, Mueblería, Madera, etc.
La industria extractiva es el “conjunto de actividades económicas que tiene como finalidad sacar del subsuelo algunos recursos materiales eliminando los materiales adyacentes que no sirven.”
Las fuentes principales de la industria extractiva son:
Carbón y derivados.
Extracción de petróleo y gas.
Mineral de hierro
Minerales metálicos no ferrosos.
Canteras, arena, grava y arcilla.
Otros minerales no metálicos.

Sector servicios. Tradicionalmente llamado sector terciario de la economía. Como su nombre lo indica, este sector no es productivo porque no produce bienes materiales, sin embargo incluye todas aquellas actividades necesarias para en funcionamiento de la economía que no pertenecen a los sectores agropecuario e industrial. El sector servicios proporciona atención personal; es decir, desempeña trabajo que contribuye a la formación del producto e ingreso nacionales.
Las principales ramas o actividades del sector servicios son las siguientes:
Comercio
Restaurantes y hoteles
Transporte
Comunicaciones
Servicios financieros
Alquiler de inmuebles
Servicios profesionales
Servicios de educación
Servicios médicos
Servicios gubernamentales
otros servicios.


24. ¿Qué son las relaciones intersectoriales?
Se les llamas así a los tres sectores, porque establecen relaciones económicas.
Ejemplos de estas relaciones intersectoriales son que el sector agropecuario le vende materias primas agrícolas al sector industrial y le compra fertilizantes, abonos y maquinaria agrícola. El sector servicios le compra alimentos al sector agropecuario; este solicita servicios financieros, comerciales y de transporte al sector servicios. El sector industrial le vende al sector servicios muebles, equipo de oficina, camiones, etc; el sector servicios le proporciona a la industria servicios profesionales, médicos, financieros, etc.


25. Explica el funcionamiento de los sectores sociales.
Son grupos formados por personas que contribuyen con su trabajo y su capital al movimiento de todo el sistema económico del país.


26. ¿Qué es la población económicamente activa (PEA)?
Es aquella que aporta su trabajo a la economía del país; es el conjunto de personas mayores de 12 años que tiene una ocupación remunerada en el momento del censo. Y a nivel internacional sólo se considera a las personas mayores de 15 y menores de 65 años.

27. ¿Cómo se distribuye la PEA por sectores en 2005 y en este último año?
La población total del país aumento 2.9 veces en un periodo de 45 años, de 1960 a 2005, en tanto que la PEA pasó de 11.2 millones en 1960 a 41.8 millones en 2005; es decir, se incrementó 3.7 veces.
En términos absolutos, la PEA del sector agropecuario se ha mantenido en poco más de seis millones.
La PEA del sector industrial aumentó 4.9 veces entre 1960 y 2005 al pasar de 2.1 millones a 10.8.
La participación de la PEA que trabaja en el sector servicios se incrementó considerablemente: aumentó 8.4 veces en un lapso de 45 años.

El Paquete Económico para 2012

Desde noviembre esta aprobado el Paquete Económico para 2012
aquí les dejo lo que se aprobó para este 2012

Calderón y el combate al narcotráfico

Sabemos que el combate al narcotráfico, es un tema demasiado polémico como para adentrarse demasiado en el, dependiendo de la cultura de cada mexicano y su ética personal, es la opinión que se tendrá de lo que realizo nuestro presidente en su sexenio con la guerra que inicio contra el narcotráfico.
Algunos dicen que hiso bien, que es algo que ninguno de nuestros presidentes pasados se habían atrevido a hacer, por miedo a lo que pudiera pasar, otros tantos dicen que esto que se está viviendo en nuestro país es muy feo, cuerpos mutilados, personas desaparecidas, cientos de inocentes muertos a causa de esta guerra. En fin demasiadas cosas son las que se pueden decir, pero bueno encontré una nota que me gusto y que quiero compartir con ustedes aquí se las dejo.